102、办职业教育，不但着重职业知能，而且还要养成他们适于这种生活的习惯。

 

104、我有一个理论，东西方教育各占50%对一个人的成长是最不利的，而最佳状态是80 %.前者貌似两边都懂，其实对哪边了解都不多，中文英文都不能准确自如地表达。对于后者，80%代表他的文化归属，20%代表他的国际化程度。

 

106、教育学，特别是教育理论，首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的，那我们就不能够单纯地去教育人，也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作，会变成脱离政治的教育工作。

 

108、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 捷克：夸美纽斯

 

111、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 希特勒