三十四、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

三十五、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

三十六、纳百川，容学问，立德行，善人品。

三十七、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

三十八、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

三十九、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为“天下之达德”，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

四十、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

四十一、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。