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优秀二年级下册语文找春天教案和反思

 
  师:冬天时,树木是什么样子?(光秃秃的)
 
  师:春天到了,本来光秃秃的树枝上会有什么变化呢?
 
  2.带领幼儿在幼儿园里寻找,观察小芽,并用自己的方式表达出来。
 
  (1)师:我们一起去看看树木有什么变化?
 

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