20、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

 

21、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

 

22、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

 

23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

 

24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。