随着改革开放和教育改革的不断深入，我国高校的人力资源的管理和开发取得了丰硕成果，教师队伍逐渐壮大，整体素质有所提升，而且管理的理念和方式也在不断改进。但是，我们在看到这些成绩的同时，还要清醒地认识到，我国高校的人力资源管理与开发依然存在很多问题，集中表现在以下几方面。

（一）人力资源的管理理念有待提升

在传统经济体制的影响之下，很多高校在进行人力资源管理时，还在沿用传统的人事管理方式，没有将人的感受放在首位，而是强调为事配人，没有对职工的职业设计和规划引起足够的重视。同时，在对人才进行管理时，过分强调了物质层面的需求，却忽略了高校教师精神文化层面的需求。正是由于管理理念的落后，使得高校的人力资源管理并没有发挥其应有的作用，这也是今后高校人力资源管理的改进方向。

（二）高校人力资源的配置结构和方式有待优化

从我国高校目前人力资源的分布情况来看，主要的问题有两个，一个就是缺少热门课程的专业人才，人员的流动性非常大，有很多教师缺乏专业的编制。还有一个就是专门从事科研工作的人才较少，冗杂人员过多，使得办事效率极其低下，人力资源的配置结构缺乏科学性。造成这两种问题的根本原因就是高校的对人力资源的整体开发力度不够，在对人力资源进行规划时，没有采用科学的方法，使得很多教师的知识结构、个人能力和工作岗位的要求不符。

三、解决高校人力资源管理开发问题的对策

（一）树立以人为本的人力资源管理理念 高校做好人力资源管理和开发最重要的就是要做树立以人为本的管理理念，这是做好高校人力资源管理的前提条件。我们可以从两个方面来进行。一个方面，领导和员工要进行良好的沟通。因为在高等教育中，它的创造性决定了管理者和被管理在人格上的平等性，所以使得沟通在高校人力资源管理中发挥着重要作用。实现良好沟通的方式有很多。

（二）进行人力资源整合，优化配置结构

要想充分发挥人力资源管理的作用，就要根据高校发展的实际情况，对高校各个职能部门的劳动力资源进行重新调整，实现劳动力和劳动力资源的最佳组合，并根据人才的特点，将他们安排在合适的工作岗位上，最大限度地提高人力资源的利用效率，做到人尽其用。在对高校的人力资源进行优化配置的过程中，一定要坚持社会道德和，杜绝人情关系等不良社会风气，保证人力资源管理的正规化。同时，在进行人力资源的调整时，还要符合高校的实际发展情况，进行具有长期性的人力资源规划，在具体的实施过程中，我们可以通过以下几种方式来实现。第一，人力资源的管理者需要深入基层进行摸底调查，利用聊天或者问卷调查方式全面掌握每一个职工的真实情况。第二，对调查所得的数据进行归纳分析，便于开展后续调查工作。第三，根据调查所得的结果，结合每一个职工的实际状况，在征求职工本人同意的基础上，为其制定对应的职业发展规划。通过这样的方式，就能有效减少人事变动产生的问题，实现人力资源的合理配置。