二是，哪个老师愿意接受这块烫手番薯？

　　三是，他儿子以后还能接受老师的管教吗？在他儿子幼小的心灵里，老爸比老师厉害多了，敢当面向老师咆哮。

　　老师也是凡人，也不是十全十美的。不同的老师，会有不同的特点，不但有其优点，也有其不足之处。但是，我认为，对任何一个老师都要尊重。因为，这是家长跟老师实现有效沟通的最起码的前提，是孩子向老师学好知识的心理基础。

　　有个故事，说毛泽东当年在师范读书，有个老师古文教得不是很好，学生要向校方提意见，毛泽东制止他们说：这位老师古文教得不好，但时事讲得极棒，还是有其可取之处的。

　　说这个故事，其实就想说明，“寸有所长，尺有怕短”，不同的老师，各有千秋，关键在于，对老师的认识要客观全面，要用谦虚的态度学习老师所长。

　　我对彤彤的嘱咐是：不管老师如何，首先要尊重老师。只有从心里尊重老师、热爱老师，才会听从老师的教导，从老师那里学知识。我跟她说，我为你付钱，不是让你在校园里拉帮结派，向老师挑刺，而是要让你用心思学其所长。

　　现在的孩子，因为是独生子女，家长们“老婆都是别人的好，孩子都是自己的棒”，娇纵的多，严格要求的少。传媒舆论因为家长和孩子是阅读的主要群体，也是消费的主要群体，也偏向于放纵孩子的观点。更有一些人，生搬硬套美国教育的那一套，美国教育的主要观点“放任、责任、自律”。一些人是只学到“放任”，把“责任、自律”都丢弃了。

　　但是，父母不可能一辈子当孩子的荫庇的。总有一天孩子要独自面对现实的社会。要在激烈的社会竞争中站稳脚根，学识、技能固然重要，更重要的，还是心理素质。一个在家里受到无限娇纵，不愿意承担任何责任、把任何过错都往别人身上推的孩子，心理素质令人不敢恭维。

　　人贵有自知之明，我自己也放任孩子。所以我把学校当作是严格培养孩子的最后一道关口，希望学校能够帮我严格教育孩子。