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文明美德伴我成长读后感600字十篇

时间:2016-08-01 10:32:46   阅读:(278)

  利用五一假期,我读完了《文明美德伴我成长》这本书。这本书里面有15课,每课都讲述了一个文明美德的真实故事。

  书中关于文明美德的感人故事:有富人的、有穷人的、有名人的,也有普通人的,甚至还有乞丐的,其中让我最喜欢的故事是《“诚信老爹”:苦难不毁信义》这个故事,里面的主人公是吴乃宜。2006年,他的四个儿子四处借钱买钢制渔船,因百年不遇的超级风暴沉船且只有二儿子逃生,之后他拼命赚钱,抠钱还债,每天只吃稀饭加水煮青菜,一天只吃两顿饭。而别人说“子债不用父还”时,他坚持还钱,还说:“我已经答应别人还钱了。”他感动了每一个乡亲,他的诚信也深深打动了我,让我明白诚信是人们交往是基础。

  记得有一次,我的一个同学借我笔用,我很高兴的纠结给了他,结果他却把我新买的钢笔弄坏了,他跟我说第二天会赔偿给我,结果时间飞奔,一个学期过去了都没有赔偿。他不守信用,也就破坏了互信、互助的基本理念。但是从那次以后,每次见了我他也老是躲着我,我猜他心里也一定不踏实。现在我虽然原谅了他,但是此后我借别人东西时也谨慎了许多,同时,我也从反面认识到诚实守信的重要,破坏了他就失去了信任的基础。

  这本书还介绍了关于其他美德的许多真人真事,譬如:《曾子杀猪》、《华盛顿和樱桃树》等,他们为我们做出了榜样?让我明白文明美德伴在我们身边,我们要善于发现它,也要做到它。这是一本很不错的书,我觉得很值得一读。

  文明美德伴我成长读后感七:

  这学期,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中内容丰富:我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪。作为一个新时代的小学生,传承文明践行美德是我们肩负的责任。

  当我读到《我有好习惯》这篇课文时,文中《小学生十个好习惯》中的“待人诚恳,不欺骗说谎”让我想起一件事。

  一次语文考试,老师宣布成绩:“杨禧龙96。5分,全班第一。”老师的话刚说完,教室里响起了一片掌声,同学们向我投来羡慕的眼光,我心里乐滋滋的。

  正当我沉浸在幸福和满足之中时,忽然我发现,试卷的第二题读拼音写词语,我把“畸形”,写成了“崎形”,老师不但没有发现,还给了我满分,此刻,我的心像只蹦跳的小兔子,忐忑不安,怎么办?怎么办?是告诉老师,还是默不作声呢?说吧,不但要改正错字,还会失去全班第一的荣誉,不说呢,实在有些过意不去,总觉得自己的第一名来得不光彩。

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