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小学2019学年度教科研任务方案

  小学2019学年度教科研工作计划_小学教科研工作安排

  一、指导思想

  在县教科室工作重点及学校学期工作安排的基础上, 以“过有滋有味的教育生活”为指导思想 ,以生态课堂、情境教育、新教育、情感教育实验和研究为抓手, 以促进教师的专业化发展为根本,以课题研究为中心,以科研活动为载体,全面履行教科室“研究、指导、管理、服务”的工作职责,树立“教师即研究者”的行动研究理念,引领教师在阅读中提升,在研究中成长,增强科研自信,提升科研品质。精心打造我校教育科研特色,全面提高教育质量,力争使教科研工作成为学校发展的“助推器”。

  二、工作目标

  1.结合绩效考核完善科研制度,制订《宾山小学科研课题管理办法》,激发教师科研意识,营造全校科研氛围。

  2.扎实开展各项常规性科研活动,并努力创新活动模式。除县局规定的平台开展读书活动,营造书香校园。

  3.加强各级各类科研课题研究,注重过程,做好规范化管理。针对市级课题“情境学习理论与实践研究”,成立校课题研究组,实现全校教师的卷入式研究。同时,做好各级个人课题的指导与管理,集中组织“课题开放日”活动,通过上课、讲座、研讨等形式,展示各课题阶段性成果。

  4. 做好学校集体和教师个人科研成果的汇集,编印校刊《桂苑》,借助学校科研网页和公众号及时推介科研动态,推荐好书好文,同时整理汇编各学科常规刊物投稿指南,引导教师及时推广科研成果。

  三、工作举措

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