电影热血教师观后感300字1500字

　　克拉克老师本来已经功成名就。他在一所学校取得了连续四年所教班级获全市第一名的辉煌成绩。学校为了纪念他辉煌的教学业绩，把他的名字镌刻在了校园里。他本来完全可以就在原来的学校继续享受成功的，但他却辞职来到一所新的学校，带领一群“无可救药”的孩子走向成功。这在许多人看来简直就是“傻子”。

　　说到美国教育，许多中国人(包括我以前)都想当然地认为“很自由”“很轻松”，以为他们“没有应试压力”。去年在美国呆了一个月，深感其实美国基础教育压力也不小——各州的高中毕业统考就让师生一样“亚历山大”。克拉克教的是小学毕业班，可同样面临升学考试，而且是统考。他更大的压力还来自学生——一群完全就是堪称“小流氓”“小混混”的“问题少年”，几乎每一个学生的背后都有着一个非正常的家庭。克拉克是学生们临毕业前中途接班的，要在短短时间内让每一个学生都考出好成绩并顺利升学，简直就是“违背教育规律”的“天方夜谭”!然而，克拉克创造了奇迹——不，是创造了神话!

　　创造这样的“神话”，克拉克靠的是什么“秘密武器”呢?

 

 

教师必看的经典电影，《热血教师》观后感

学校每周五下午都会组织观看电影。

 

今天，是第二次观看影片，当我听说这次电影叫《热血教师》时，我有些不太想看的感觉，但电影一开始放映时，剧情就吸引了我，我觉得克拉克是一位热爱教育、热爱学生，坚持不懈的老师。