吹小号的天鹅读后感200字300字400字500字

 自小就爱读书，但儿时家境贫寒，书籍匮乏，到高中后才得以有较大的图书馆令我徜徉书海。那时读的书以名著传记为主，鲜见优秀的儿童文学书籍，之后的许多年，脑海里的儿童文学也只限于皮皮鲁、冰心、格林安徒生等少量的精品。

 

    直到有了自己的孩子，才开始关注儿童文字这个领域，这才发现原来我的童年错失了那么多的精彩，而这些个精彩，我尽力的铺陈在儿子的面前。果然，稚子迷恋于它们，经常一遍又一遍的重读，并要求我朗读其中的片断，和他共享书中的乐趣，而最早令其迷恋的一本全文字书籍，就是这本《吹小号的天鹅》。一年级的小屁孩儿居然一字一句的看完了这样厚的一本无拼音书籍，令人惊奇。

 

    在儿子的强烈推荐下，我认识了这位会吹小号的天鹅——路易斯。之后，就被它迷住了。这是一只生下来就有缺陷的哑巴天鹅，却选择了坚强面对，我迷恋于这只天鹅身上所拥有的浪漫与乐观，久违的生命的纯真气息弥漫于路易斯的世界，使人重新燃起对生命的热爱，忘记世俗的尘嚣。优美的文字里浸润了对生命与成长的深刻理解。世上可有完美无缺的生命？世上可有一目了然的对错？世上可有不必付出的收获？世上可有无法扭转的命运？

 

     残缺，在生活中常常出现，完美，却是仅存于梦想的名词。家长与孩子们在互相的比较中就寻找到了各自的残缺，例如读书没有别人家读得多，例如考试没有别人家考的好，例如身体没有别人家健壮，例如没有别人家孩子的多才多艺等等，之后怨气冲天，这个时候，大家都忘记了生命原本就是残缺的，问题不在于我们有残缺，而在于我们如何看待。哑巴天鹅路易斯的父亲是这样对待残缺的，他对儿子说：“天鹅必须快活而不是难过，必须优雅而不是笨拙，必须勇敢而不是胆小。世界上要克服自我障碍的年轻人多得是。我肯定你会及时克服它的。”我们肯不肯认可我们孩子的残缺？我们是否愿意优雅而勇敢的面对我们孩子的残缺？

 

    对错，可易分辨？路易斯的父亲为儿子重新获得发出声音的希望而从商店偷窃了一把小号，这件事是对是错，可做不可做？路易斯的父亲在感受到犯了罪的痛苦之后，是这样想的：“我做这件事是要帮助我的儿子，我做这件事是出于对我儿子的爱。”将许多的事情置于对生命的基本评价时，我们如何能令孩子们理解什么是生命中本质的对与错？比如，要求孩子听话是对是错？比如，孩子拆家里的小电器这件事是对是错？比如，孩子周末上三个兴趣班这件事是对是错？我想，无论如何选择，让我们的孩子始终热爱生命，保持对美好生命的追求，这一定是对的，但热爱生命的方式有千千万万种，并没有唯一的路径。