文明美德伴我成长读后感600字十篇

　　利用五一假期，我读完了《文明美德伴我成长》这本书。这本书里面有15课，每课都讲述了一个文明美德的真实故事。

　　书中关于文明美德的感人故事：有富人的、有穷人的、有名人的，也有普通人的，甚至还有乞丐的，其中让我最喜欢的故事是《“诚信老爹”：苦难不毁信义》这个故事，里面的主人公是吴乃宜。2006年，他的四个儿子四处借钱买钢制渔船，因百年不遇的超级风暴沉船且只有二儿子逃生，之后他拼命赚钱，抠钱还债，每天只吃稀饭加水煮青菜，一天只吃两顿饭。而别人说“子债不用父还”时，他坚持还钱，还说：“我已经答应别人还钱了。”他感动了每一个乡亲，他的诚信也深深打动了我，让我明白诚信是人们交往是基础。

　　记得有一次，我的一个同学借我笔用，我很高兴的纠结给了他，结果他却把我新买的钢笔弄坏了，他跟我说第二天会赔偿给我，结果时间飞奔，一个学期过去了都没有赔偿。他不守信用，也就破坏了互信、互助的基本理念。但是从那次以后，每次见了我他也老是躲着我，我猜他心里也一定不踏实。现在我虽然原谅了他，但是此后我借别人东西时也谨慎了许多，同时，我也从反面认识到诚实守信的重要，破坏了他就失去了信任的基础。

　　这本书还介绍了关于其他美德的许多真人真事，譬如：《曾子杀猪》、《华盛顿和樱桃树》等，他们为我们做出了榜样？让我明白文明美德伴在我们身边，我们要善于发现它，也要做到它。这是一本很不错的书，我觉得很值得一读。

　　文明美德伴我成长读后感七：

　　这学期，我读了《文明美德伴我成长》这本书，书中内容丰富：我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪。作为一个新时代的小学生，传承文明践行美德是我们肩负的责任。

　　当我读到《我有好习惯》这篇课文时，文中《小学生十个好习惯》中的“待人诚恳，不欺骗说谎”让我想起一件事。

　　一次语文考试，老师宣布成绩：“杨禧龙96。5分，全班第一。”老师的话刚说完，教室里响起了一片掌声，同学们向我投来羡慕的眼光，我心里乐滋滋的。

　　正当我沉浸在幸福和满足之中时，忽然我发现，试卷的第二题读拼音写词语，我把“畸形”，写成了“崎形”，老师不但没有发现，还给了我满分，此刻，我的心像只蹦跳的小兔子，忐忑不安，怎么办？怎么办？是告诉老师，还是默不作声呢？说吧，不但要改正错字，还会失去全班第一的荣誉，不说呢，实在有些过意不去，总觉得自己的第一名来得不光彩。