记得小时候，晚上睡觉前，我最喜欢听妈妈给我读的一本书是《三国演义》，因为认字少，妈妈就握着我的手，用我的小手指指着，读给我听。那时只知道桃园三结义，关羽用的是青龙偃月刀，骑的是“赤兔马”，诸葛亮是个很聪明的人等一些简单的小环节。

　　上学了以后，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就到书架前选择自己喜欢的书读，但是在各种不同的书中，我还是对《三国演义》充满了好奇：刘备关羽张飞是在什么情况下结为兄弟的？刘备和曹操的区别是什么？诸葛亮为什么帮刘备而不帮曹操呢？带着这些疑问，我又重新翻看了《三国演义》。在品读中，我真正体会到“书读百遍，其义自现”。从书中我知道了：刘备很会用人，风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。他爱民如子，宁失自己性命也决不丢弃自己的百姓。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下，不正是因为他的这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和将臣的忠心吗？诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，他的草船借箭和空城计家喻户晓，这些谋略可不是常人所能有的。

　　读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的有用之才。

　　走进书的海洋，我们寻找到了一份不同凡响的自信和快乐，让我们大家努力和书成为一生的朋友！

　　谢谢大家！

　　争当四好少年演讲稿五：

　　各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！我是五级三班的。今天我站在这儿，带着一颗感恩的心。首先我要感谢的是谆谆教导、无私帮助我的老师，更有呵护我鞭策我的父母，还有关心我、支持我的同学。在此，我真诚地说一声：“谢谢”！

　　少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，全校同学都要积极参加这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。