23、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

 

24、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

 

25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

 

26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。