诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

 

欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

 

教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

 

难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐兴奋惊奇疑惑恐惧受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫