4、进了前三名，妈妈给你买...！ 物质奖励看似是一种增强孩子动力的保障，其实弊大于利。孩子学习不是为家长学的，如果他考砸了你惩罚他，考好了奖励他，他会误以为学习是为家长学的。这样一来,奖励机制就破坏了孩子对知识的正常理解。如果有一天，或者有的孩子不把物质奖励当作一种动力，那么他还如何学习？而且,这种教育方式助长了孩子的功利心，容易把孩子引向灰色地带。 

 

5、没有原因，我说不行就不行！ 典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中的〝棍棒底下出孝子〞的传统观念。这不仅会导致亲子之间的对立和冲突，更会破坏孩子的公正心，妨碍孩子的民主意识，协商能力的发展。甚至，还会滋生孩子的暴力取向。 

 

6、你爱怎么招就怎么招吧，谁管的了你啊？ 一般父母这样说的时候，并非孩子完全不服管，可能只是不小心旧错从犯，这样说会让孩子很委屈，这种方法用前两次会让孩子很愧疚。但是用多了就会引起孩子的逆反心理，索性将错就错。 

 

7、孩子是我的，我想怎样就怎样! 因为孩子是自己养的，所以就把孩子看成是自己的私人财产，把自己的愿望强加于孩子，任由自己的情绪随意发泄到孩子身上，无视孩子的个人意愿。