19、幸运的不是始终去做你希望做的事，而是始终希望达到你所做的事情的目的。

 

20、人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。

 

21、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。 

 

22、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。

 

23、如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。