找骆驼读后感200字300字小学生
时间:2016-10-08 16:51:50 阅读:(250)
找骆驼读后感(一)
今天,预习完《找骆驼》这篇课文后,我觉得故事很有趣,特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。
课文中讲了一们商人丢了一只骆驼,他找了很多地方,都没找到,最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。
老爷爷并没有见过骆驼,为什么能帮商人找到骆驼呢?原来,他发现了地上有骆驼的脚印,右边深左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就想骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他看到树叶上留下的牙齿印,就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢?他告诉顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!
读完这个故事,我想,留心观察周围的事物,就一定会有收获。
找骆驼读后感(二)
我们学过一篇课文叫《找骆驼》,主要讲一个商人走失了一只骆驼,他非常着急到处找,就在他失望的时候碰见一位老人。就急忙赶上前去问,“您看见过一匹走失的骆驼吗?”老人听后耐心的帮商人一边观察骆驼留下的痕迹,一边分析骆驼的去向。商人听老人判断的非常准确,仿佛见过他的骆驼一样就问;“你是不是偷了我的骆驼?”老人听了笑了笑,不紧不慢的继续帮商人解释和分析。结果商人按照老人指点的路,果然找到了骆驼。商人惊呆了!老人的观察,分析,判断,让商人很有启发,令人拍案叫绝。
学了这篇文章后,心里真的很佩服这位老人,商人丢了骆驼只会光着急盲目的找,而不用脑子考虑与分析问题,更愚蠢的是还会怀疑老人偷了他的骆驼。而老人却凭着自己的观察和推理,耐心的帮商人找到了骆驼。他们之间的差别实在太大了。这位老人太可敬了。他的细心与善于思考,最可敬最值得学习。想想我自己不爱动脑筋,做事不仔细总爱丢三落四的样子,心里真是惭愧!难怪妈妈和爸爸都叫我“马大哈”呢!通过学习这篇文章,我深刻意识到,做人一定要像老人学习遇事沉着冷静,善于观察,细心分析解决问题。不要让自己成为一个不用脑的愚昧的人!
找骆驼读后感(三)